Mota del Cuervo revalida el sello de UNICEF que tanto deseaba hasta 2029: sitúa a la infancia “en el centro” de su acción municipal

Así lo ha confirmado el propio ayuntamiento de la localidad

Mota del Cuervo ha renovado su reconocimiento como Ciudad Amiga de la Infancia, un distintivo impulsado por UNICEF que acredita el compromiso del Ayuntamiento con la defensa de los derechos de niños y niñas y con su participación real en las políticas públicas locales. La renovación tendrá vigencia hasta 2029.

La alcaldesa, Irene Cabrera, y el concejal Emilio Castellano, acompañados por técnicas del Centro Social moteño, asistieron al acto de reconocimiento a las 13 Ciudades Amigas de la Infancia de Castilla-La Mancha, celebrado en colaboración con UNICEF. Durante el encuentro se subrayó el papel de los municipios como espacios clave para garantizar el bienestar infantil y para impulsar la implicación de la infancia y la adolescencia en la vida pública.

Municipios, derechos y participación: la hoja de ruta

El acto contó con una amplia representación institucional y municipal, con la presencia de alcaldes y alcaldesas, concejales con competencias en infancia y personal técnico local. También participaron el presidente de UNICEF Comité Castilla-La Mancha, Eduardo Sánchez Butragueño, y la directora general de Infancia y Familia del Gobierno regional, Inmaculada Tello.

Uno de los momentos más destacados llegó con la participación de niños y niñas de los Consejos de Infancia y Adolescencia, cuya intervención reforzó el carácter participativo que define esta iniciativa y que, según se puso de manifiesto, es una de las claves para convertir las políticas locales en herramientas útiles y cercanas para la población infantil.

Compromiso hasta 2029: entornos seguros y gobernanza compartida

Con esta renovación, el Ayuntamiento de Mota del Cuervo reafirma su apuesta por un modelo de gobernanza basado en la corresponsabilidad institucional, la participación infantil y la creación de entornos protectores y seguros para niños y niñas. Un enfoque que consolida a la infancia como eje central de las políticas municipales y refuerza la idea de que las decisiones locales también se construyen escuchando a quienes más futuro representan.

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