Barreños en los pasillos, cartones empapados en el suelo y calefactores eléctricos llevados por el profesorado en este colegio de Cuenca. Es la imagen que, según familias y docentes, se repite estos días en el Colegio Rural Agrupado (CRA) Campos de la Alcarria de Huete (Infantil y Primaria), un edificio construido en 1969 cuya cubierta “no resiste las lluvias” y que ha evidenciado graves deficiencias tras varias semanas de precipitaciones continuas.
La escena, descrita como “dantesca” por miembros de la comunidad educativa, se concentra especialmente en las zonas de paso: cubos y barreños intentan contener un goteo constante que, aseguran, supera con creces cualquier parche improvisado. “Media docena de barreños no son capaces de contener las goteras que, en superioridad numérica, inundan el suelo”, relatan. A ello se suma el uso de cartones mojados para absorber el agua, una solución que —lejos de garantizar seguridad— incrementa el riesgo de resbalones. “El tránsito entre clases se convierte en una odisea”, afirman, señalando también la presencia de conos para delimitar zonas peligrosas.
Pero el problema no se queda en los pasillos. En el interior de algunas aulas, la humedad ha dejado huella visible: desconchones en paredes y ladrillo visto, indicios de un deterioro que ya no es únicamente estético. Docentes consultados alertan de que estas condiciones plantean dudas sobre la salubridad, el aislamiento térmico y el estado general de la infraestructura.
Aulas sin calefacción en plena ola de frío
La situación se agrava, según familias y profesorado, por una problemática que se repite “año tras año”: periodos sin calefacción, ya sea por averías en la caldera o por falta de suministro de combustible. En este contexto, varios docentes estarían llevando calefactores eléctricos para poder impartir clase durante la ola de frío. “No se entiende cómo se puede pretender una labor educativa adecuada pasando frío en las aulas o mientras el agua se cuela por ventanas y paredes”, sostienen.
La Asociación de Vecinos pide un informe técnico urgente
Ante este panorama, la Asociación de Vecinos de Huete y pedanías ha solicitado al Ayuntamiento de Huete la elaboración urgente de un informe técnico sobre el estado del edificio, con el fin de que se adopten medidas para su adecuación. Además, ha reclamado la intervención de la Inspección de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes para garantizar que el centro cumple condiciones “idóneas” para la actividad educativa y la seguridad de alumnado y profesorado.
La asociación recuerda que, según la Ley 7/1985, corresponde al municipio la conservación, mantenimiento y vigilancia de los edificios de titularidad local destinados a centros públicos de Infantil y Primaria, lo que incluye cubiertas, humedades, calefacción y reparaciones ordinarias. En su escrito, también advierte de posibles responsabilidades patrimoniales conforme a la Ley 40/2015, si no se actúa para prevenir daños.
Un problema arrastrado durante años
La comunidad educativa subraya que las deficiencias no son nuevas, sino acumuladas por la falta de intervenciones de actualización y mantenimiento durante años. Aunque familias y profesorado reconocen que han existido periodos de resignación, en parte por la delicada situación económica municipal, la intensidad de las lluvias recientes habría hecho “saltar por los aires” cualquier contención provisional.
Mientras tanto, en el CRA Campos de la Alcarria de Huete, lo cotidiano se ha vuelto excepcional: dar clase entre humedad, goteras y frío, esperando una respuesta institucional que —según reclaman— llegue antes de que el deterioro del edificio marque el ritmo de la enseñanza.
