El Centro Cultural y Artístico Pedro Mercedes ha organizado un taller de iniciación al torno del alfarero impartido por Rubén Navarro, despertando un gran interés entre los vecinos. Durante dos días, los participantes aprendieron técnicas básicas de cerámica, desde el amasado de la arcilla hasta la creación de su primera pieza en torno.
El curso, planteado como taller práctico y abierto a todos los públicos, permitió a los participantes aprender las nociones básicas imprescindibles para iniciarse en esta disciplina: desde el amasado y la preparación de la arcilla hasta el centrado del barro, la apertura del cilindro y la creación de piezas sencillas.
Navarro destacó que el objetivo principal era que cada persona «experimentara las sensaciones del torno«, un proceso que requiere tiempo, técnica y paciencia. «Cada taller ha sido para ocho personas, con plazas limitadas, y se desarrollaron los días 19 y 20 de noviembre de 17:30 a 20:30 horas. Han quedado en lista de espera unas 140 personas. Son todo un éxito», explicó a El Digital de Cuenca.
El alfarero subrayó que se trata de un curso de iniciación que permite a los alumnos familiarizarse con los primeros pasos del oficio. «Enseño cómo colocar las manos, el centrado de la pella y, a partir de ahí, el objetivo es hacer un pequeño cilindro con mi ayuda. De esa forma, cada participante puede crear su primera pieza de cerámica», añadió.
La actividad se enmarca dentro de la nueva programación del Centro Cultural y Artístico Pedro Mercedes, que durante los próximos tres meses busca volver a llenar el Alfar de vida con propuestas culturales y creativas. Una línea de trabajo que pretende dinamizar este enclave y reforzar su papel como punto de encuentro para la cultura cerámica de la ciudad.
La excelente acogida del taller, unida a esta nueva línea de programación, confirma el creciente interés por las artes tradicionales en la ciudad y sitúa al Centro Cultural y Artístico Pedro Mercedes como un espacio de referencia para aprender, crear y disfrutar de la cerámica conquense.
