Este jueves Cuenca se levantaba con la visita del presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, y su batallón de seguridad. Menos de una hora ha durado su presencia en esta ciudad entre el simulacro de incendios, su breve discurso de presentación y fotos con el resto de autoridades, incluido el presidente castellanomanchego con quien arrastra acuerdos y desacuerdos. Venía al IES Fernando Zóbel a presentar el Plan de Formación ante Emergencias de Protección Civil en centros educativos no universitarios, y durante su intervención ha incidido en la necesidad de reforzar la prevención en todos los sectores de la sociedad, no solo en el profesional.
Tras un simulacro sobre cómo reaccionar ante un eventual incendio, los técnicos de Bomberos y de la Empresa Pública de Gestión Ambiental de Castilla-La Mancha (GEACAM) cerraron filas en torno a este asunto en materia preventiva, no solo en caso de incendio, sino ante cualquier emergencia climática que pueda sobrevenir.
Raúl López, técnico de formación en GEACAM, consideró que el papel que tiene su empresa en la protección de la vida de las personas es fundamental y, aunque la prioridad primera es proteger esa vida luego también está la preservación del monte y sus estructuras. «Tristemente, últimamente se están mezclando incendios forestales en zonas urbanizadas, en pueblos, es lo que se llama interfaz urbano-forestal, y proteger a las personas se convierte cada día más en emergencia», matizó.
Respecto a la escenificación que se ha llevado a cabo en el exterior del IES Fernando Zóbel puntualizó que la presencia GEACAM llega después de que los dos campistas, en este caso, alertados por el humo de un incendio forestal, realizan una llamada al 112 y a ellos les entra el aviso por los cauces establecidos para trasladarse hasta el lugar de los hechos: «Les ayudamos, les tranquilizamos, y les salvamos».
En este sentido, y en nombre de sus compañeros, agradeció el gesto del presidente del Gobierno. «Hemos visto la visita muy bien. Siempre que se incorporen módulos formativos universitarios y se implementen en todo el sistema educativo es positivo. Y más con los tiempos que corren últimamente», arguyó.
